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益智健体不可少 实幼孩子乐陶陶

作者:蒔莜 来源: 日期:2013-4-13 10:57:59 人气: 标签:


县实验幼儿园将体智能活动列入教学常规

吴丽(中7班袁伊蓓家长)

 

    本期来,女儿豆豆经常在家里提到一位特殊的老师——壮壮老师。一说起壮壮老师的活动课,小家伙便眉飞色舞,滔滔不绝。出于好奇,我抽自己没课的空挡悄悄走进了实验幼儿园,想看看到底是什么活动让我的宝贝如此着迷。

    我独自步入园里,立刻被孩子们那一阵阵爽朗的笑声所感染。运动场上热闹非凡,一群可爱的孩子们和一位朝气蓬勃的壮壮老师在欢快的音乐声中开心地游戏着,孩子们欢呼雀跃,笑声此起彼伏。呵!音乐动感十足,游戏趣味无穷。哦!这就是宝贝津津乐道的体智能活动课。
    据了解,自今年开学以来,实验幼儿园就开设了体智能活动课。丰富多彩极富挑战性的体智能活动,大大提高了孩子参与活动的主动性与能动性,激情动感的活动音乐激发了孩子运动的欲望与积极性。体智能活动能真正体现“以活动为主,促幼儿全面和谐发展”的教育理念。体智能课程包括《幼儿律动课程》及《体智能游戏课程》,律动课程是伴以音乐加上活泼有趣的动作所设计出的课程,不但可以作为热身及缓和运动,也可以让幼儿感受到世界各国不同特色的曲风以及无限想象力所创编出的动作,激发孩子们快乐地律动。
    在体智能活动中,借以各种体育器材及设施,充分发展幼儿的走、跑、跳、投掷、攀登、钻爬、平衡等动作,不仅能锻炼身体,还可以培养幼儿勇敢、机智、创造才能和克服困难完成任务的品质;培养幼儿遵守规则、互助友爱,并养成活泼开朗的性格,初步体验团队生活,增进孩子对社会环境的适应能力。
    担任该园体智能活动教学的壮壮老师是一名男教师,壮壮老师来自荆州市体智能协会,长期从事专业的体智能活动教学,深受孩子们的喜爱和家长的好评。通过他的授课,可弥补幼儿教育长期以来由女教师任教对幼儿健全个性成长带来的不足之处,改变幼儿园教育普遍存在的阴柔有余、阳刚不足的现状。通过充满阳刚气息的男教师激情带动,可提升幼儿机能、增强幼儿体质,激发孩子们对体育运动的兴趣,真正让孩子们在玩中开发智能和体能,从而培养孩子们活泼开朗、勇敢果断、坚强自信的良好个性。
    衷心感谢园领导、老师们的良苦用心和精心组织,时刻不忘为孩子们创造更优质的教育环境。因为体智能活动,实幼的宝贝们又多了一个更充足的喜欢上学的理由!体智能活动必将成为实幼孩子成长的最好伙伴!

 



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